Tirsdag den 9. juni vedtog Økonomiudvalget Børne-, Skole- og Ungeudvalgets anbefaling om en samlet strategi for brugen af devices på tværs af kommunens folkeskoler.
Det betyder, at Chromebooks fremover bliver det fælles device til undervisningsbrug for både elever og medarbejdere. Formålet med strategien er at øge sikkerheden og sikre et ensartet sikkerhedsniveau på tværs af skolerne.
Elever og medarbejdere får også adgang til de samme digitale muligheder i undervisningen. Den fælles løsning skal understøtte skolernes pædagogiske arbejde og sørge for, at elever med særlige behov kan bruge relevante digitale hjælpemidler.
I indskolingen anvendes klassesæt, som gør det muligt at tilpasse brugen af skærme til undervisningen og begrænse skærmtiden, når det er relevant for elevernes læring og det pædagogiske arbejde.
"Først og fremmest handler det om at sikre, at alle skoler har det samme høje sikkerhedsniveau. Og så skal lærerne have gode muligheder for at bruge teknologien, når den styrker undervisningen. Med klassesæt får skolerne bedre mulighed for at tilpasse skærmbrugen, så teknologien understøtter undervisningen og ikke omvendt,” forklarer Astrid Recinella, formand for Børne-, Skole- og Ungeudvalget.
Fleksibilitet og styrket sikkerhed
Elever i 0.-2. klasse får adgang til klassesæt på skolen, mens elever fra 3.-10. klasse kan låne et personligt device.
Ansvaret for sikkerhedsopsætning og styring af devices samles centralt i kommunen. På den måde sikres en bedre kontrol med enheder, konti og apps samt mulighed for hurtig reaktion ved sikkerhedshændelser.
”Vi har fundet en løsning, der både understøtter undervisningen og lever op til de krav, der i dag stilles til datasikkerhed. Med fælles devices og central styring står skolerne stærkere over for de cybertrusler, kommunen kan møde, mens vi samtidig giver plads til en mere fleksibel og bevidst brug af skærme i hverdagen,” fortæller Morten Dahlberg, næstformand for Børne-, Skole- og Ungeudvalget.
Udskiftningen af devices sker gradvist over en treårig periode fra sommeren 2026 til sommeren 2029 og finansieres inden for skolernes eksisterende økonomiske rammer.